你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 学习交流 >> 正文内容

少年诗人王芗远作品集

作者: 来源: 发布时间:2015年05月27日 点击数:

 

521,湖北省作家协会文学院第十一届签约作家会议在武昌东湖丽景酒店举行,我校高二文科实验班少年诗人王芗远成功签约,为签约作家中年龄最小者。王芗远此次签约,《湖北日报》《长江商报》《楚天都市报》等媒体都进行了重点报道。

王芗远,湖北荆门人,生于199810月。2011年参加广东小学生诗歌节,被评为“诗歌之星”,初赛作品《夏天到了,春天还没来》引发广泛关注和讨论,受邀担任“雪夜漫谈”“网易读书”“天天向上”“非常了得”节目嘉宾。作品散见于《诗刊》《诗选刊》《汉诗》《诗林》《作品》《中华文学选刊》《少年文艺》《长江文艺》,入选《2011-2012中国新诗年鉴》《给孩子们的诗》等多种选本。20139月,参加第七次全国青年作家创作会议,为最年轻代表,2014年参加央视中国成语大会,2015年,诗集《布袋里的信仰》获湖北省第九届屈原文艺奖。

据悉,此次签约作家全省共26人。签约会议每两年一届,签约作家在签约期限内,须承担相应的创作和出版任务,并将获得省作协提供的一定的资金补助,优秀者还将获得额外的奖励。

 

附:王芗远诗歌欣赏(20102013

 

王芗远,199810月生。2011年参加广东小学生诗歌节,被评为“诗歌之星”,初赛作品《夏天到了,春天还没来》引发广泛关注和讨论,受邀担任“雪夜漫谈”“网易读书”“天天向上”“非常了得”节目嘉宾。作品散见于《诗刊》《诗选刊》《汉诗》《诗林》《作品》《中华文学选刊》《少年文艺》《长江文艺》,入选《2011-2012中国新诗年鉴》《给孩子们的诗》等多种选本。20139月,参加第七次全国青年作家创作会议,为最年轻代表。2014年参加央视中国成语大会,2015年成为湖北省作协签约作家,诗集《布袋里的信仰》获湖北省第九届屈原文艺奖。

第一组:《作品》(广东省作家协会主办),2014年第11期(10首选5

 

今天写一首诗 

今天我写一首诗,诗的名字叫鹅毛绒和灯芯草

今天我走在大街上,大街空空叫做名字

名字就是描绘眼睛的词语,仅次于夏天就是冬天

今天我遇见了小雨,小雨也有名字

小雨的名字是一首诗,我的名字也是一首诗

是一首今天吃大碗饭的诗

今天无论如何都要飞起来,走路时少见好东西

飞起来,不让九点钟揪住了衣领

飞起来就是今天,我看到了一点红绿的叶

我抓一把给你带来

抓一把红绿的灯火带来,一把紫蓝的海带来

那些就在今天,都在今天。今天,飞起来,都是新鲜

2012-9-24

 

天使屋

奶油面包上的蛋卷

说明了一些问题

一部分今天阳光充足

一部分我的亲人安稳

 

地上的泥因为干裂

早早地了结了一门婚事

天使们双手叉腰

双手叉腰,指着罪孽沉重的这个九月

套上了他的反季阿迪达斯

2013-9-24

 

短风

短风从山脚吹到山腰

夜色走动

有些不安

 

那辈子的虫子

都长了翅膀

并不是因为飞

而是由于我把比喻

都埋在了碗里

2013-9-22

(在第三届公共空间诗歌活动中,《短风》展示在地铁2号线广埠屯站B出入口自动扶梯旁)

 

什么使我睁眼

如果有一阵风

一定是从盆地里吹来

鸟儿们告诉我这正好是一个春天

我说只要奔跑,都是春天

 

恐惧是一种蓝色的美德

它让我们追随信仰

所有洪荒的年份里

我都还是一个孩子

总是一个人蹲在山的角落

清点那几颗活着的石子

 

于是洪水他高高地来了

我也便高高地去

我知道一个早晨

会有人捡起那几颗石子

想到它们是谁的翅膀

却猜不到我已遗弃 

2013-8-20

 

利比亚的农民在夜里练电吉他
标题不代表什么,譬如
今天很冷,地球翻了个身
接着睡,利比亚的鸟兽把脚种进泥土
春天里拔出来,就有了石油
标题是不代表什么,譬如家里牛奶喝完了
牛却没喝完,蜈蚣把爸爸咬了一口
要是我,得在春天身上反咬一口

2013-5-28

 

附本期《视点》评论:

……

“或许还可以说一说年轻的王芗远。生于1998年的他,大约是我刊最年轻的作者。他是首届小学生诗歌节的冠军得主。所喜的是,天才少年的美誉没有捧杀他的才华,多年之后,他的诗依然天真质朴、充满对世界的好奇,却又显少年老成,不乏洞见。“浪潮1990”栏目开设到现在,推出了三十多位90后小说家的小说,这是首次推介90后诗人诗作。经常有作者问,你们喜欢刊发什么风格的作品?还是那句话:好作品。只要是好的作品,好的作家,现有的栏目设置不会成为发表的限制。我们要做的,就是为一切好作品提供发表空间。”

 

第二组:《长江文艺》2013年第6期(12首选5

 

沼泽 

很多鸟                                       

以及别的东西

软的东西并不一定是泥

大教堂的钟响了三下

奶酪是天空的儿子

这都没什么

唱首歌,偷吃哪家的镜子

这都没什么

大地起了一身

鸡皮疙瘩

这就是你们说的碎石

大地长了一身

可怜的麻疹

这就是你们所说的沼泽:

空无一物

2012-3-12

 

梁子岛

我穿一只破布鞋,就可以飞

现在下起了小雨,爬行生物早早离去

丢下我们寻找一杯水,在莲蓬尚未成熟的季节

我们互相看,但我们只看见眼睛

梁子岛上堆积幻想,叠满牛皮藓的幻想

往上边吹的风。我们在那里看见太阳

看见一条鱼游向我又游向另一条

品种不同,花色不同,这是梁子岛

2012-8-07

 

风车 

风车

有红的,蓝的和绿的白的

你有没有发现

白的风车总比其它的

慢很多

因为白的风车,风儿

找不到。

2012-3-22

此诗入选《给孩子们的诗》,王小妮编,南方日报出版社,20141

 

挪威的菜园 

一月和十二月刚刚过了
人们相互攀谈,各自取暖
挪威的菜园里空无一物

好了。锄头去那里磨牙的时候
卷烟就着火了
太阳就着火了
眼睛就着火了
我爷爷的爷爷埋头挖着
土和石头、祖先们的鞋子
连卷心菜和茼蒿都知道
在挪威,菜园们不失时机地翻了个身。
2012-1-28

 

一些事情

我的眼睛起了雾

将来还会长毛,发霉

走不了多远

今天捡了钱;

三毛

数学课对着建筑工地以及星月的解剖图

发呆,把门槛砌得同肩高,把舌头弯出舌头

那么高。就今天,耶和华又从世间领走了一只

斑鸠。黑色和白色的毛,松和紧的皮

毛孔,一对喙

我们是旁观者

在一只猫从窗户和公式里跳走的时候

一些事情

有的结束,有的发生

2012-2-16

 

附诗人张执浩评论:

 “王芗远的诗歌也许是对当代成人诗坛的善意提醒。这个‘90’后阳光少年几乎看不出他是在‘写’诗,而是在用眼睛、耳朵和鼻子感受诗的存在。他的思维无拘无束,语言有着让人膛目结舌的跳跃性,在天真的语调里还原了那些被我们丢失了的对生活对人间的感受力。”

 

第三组:《诗刊》2011年第6期“少年诗星”(组诗《徒步旅行的风》12首选7

 

诗集

山的诗集是溪

猫的诗集是鱼

小区的诗集是地

天空的诗集是云

巧克力,我该如何赞美你

我会将你纳入我的诗集

 

山楂

你是夏天的红眼睛

你在枝头等待

云在头顶淙淙流淌

你在枝头徘徊

你是夏天的红眼睛

你是森林的铃铛

 

水电工

房子买了,爬山虎占据了半个春天

水电工不准时地来了,手里拎着不像云那么白,那么轻的包

他拿着螺丝刀,问问好,然后蹲下来弄他的管子

管子是红色的。

他不要喝水,拧螺丝,用钻子钻墙,做着胜利的姿势,让冬天钻到墙的很深很深处

之后,他唱陕北的歌,学铁匠痛打我们心爱的墙

声音很大,有一种漫过春天的趋势。

他这样修了一上午也没找我们要草莓酱。

随后弄完了,他给一直在旁边的爸爸打个招呼

拿他的螺丝刀,不再唱歌,眼里没有人民币

就这样轻易又轻盈的回去了

  

幸福

母亲

给了哥哥五毛

妹妹四元

哥哥对初学算术的妹妹说

五毛的五比四元的四

让妹妹跟他换

妹妹欢快地允诺

谁也不知道

妹妹的幸福

 

上网

我喜欢上网

但是鱼儿有偏见

它无论如何

也不想上网

  

迄今为止

我都没有见过真马

只有一些像马的马

不会奔跑的马

我发现

这个世界上已经没有了马

 

眼珠

上帝只给每人

发两颗眼珠

不同地区的人

发不同颜色的眼珠

有时候眼珠缺货

就诞生了伟大的盲人

 

附谭旭东评论《 叙述性抒情带来的审美 

……《水电工》《诗集》这两首是比较纯粹的儿童诗,具有孩子的视角,思维方式也具有儿童思维的特点……《上网》胜在意趣,而不是童心……显示出了构思的巧妙、语言的智慧和诗的张力。《幸福》这首诗也具有儿童诗的一些特点,不难看出,这首诗里展示了童心的真纯与简单,尤其是妹妹的思维,但它又不是一般意义上的儿童诗,因为儿童诗通常是以儿童思维作为诗的思维方式,但这首诗的“主人公”以旁观者的身份在审视哥哥用五毛钱骗了妹妹的四元钱,从而表现孩子内心世界与成年世界的不同。《眼珠》这首诗构思极为精巧,它不是一般意义上的哲理诗,没有引人深思熟虑的艺术效果,却让读者发现了诗人思考世界的独特性,他理解世界的方式是非常不一样的。

从《徒步旅行的风》这组诗可以看出,王芗远已经基本有了个性化的语言,这对一位12岁的小学生来说是非常不简单的。因为年龄和心理的因素,这组诗虽然有些具有儿童诗的特点,但整体来看已经超越了“童年书写”和“童心流露”的抒情方式,因此我由衷地为王芗远的诗歌创作而感到高兴和振奋,相信儿童的写作智慧,相信有更多儿童能以创造性的努力,走进诗歌的艺术殿堂,为审美世界增添迷人的风景。

 


【字体: